Autismo: valorizzare l’eterogeneità per superare le barriere didattiche (e non solo)
Il lavoro pedagogico consiste nella progettazione di luoghi di apprendimento strutturati che consentano di rafforzare la partecipazione dei bambini con disturbo dello spettro autistico.
Il lavoro pedagogico consiste nella progettazione di luoghi di apprendimento strutturati che consentano di rafforzare la partecipazione dei bambini con disturbo dello spettro autistico.
- Tipo di materiale
- Termini di utilizzo
- Destinatari
- Aree tematiche
- Tags
- Lingue
- Formati dei media
- Caratteristiche di accessibilità
- Tipo di OER
- Metadati e riferimento online
Proposto da
federica ciocchetti
19/04/2021
nel progetto Montanari - Didattica e Pedagogia Speciale 2020/21
ultima modifica 20/04/2021
Lingua di editing originale:
Italiano
- Valutazioni
- vedi le valutazioni
Per favore accedi per aggiungere una valutazione.
Nessun commento.
Per favore accedi per lasciare un commento.