Trasformare la relazione educativa nelle situazioni di emergenza: un’indagine nei servizi 0-6 al tempo del Covid-19

Evaluations

Ricerca esplorativa il cui obiettivo è stato quello di comprendere come educatori, insegnanti e coordinatori pedagogici di servizi educativi per l’infanzia 0-6 hanno affrontato il periodo del lockdown e conseguentemente come sono state declinate la relazione educativa, le proposte, le azioni di coinvolgimento, la formazione, la progettazione e la documentazione pedagogica. Molto scorrevole la lettura e di facile comprensione.

Overall assessment:

  • Detailed quality assessment
  • Technical quality:
  • Communicative quality:
  • Cognitive quality:
  • Scientific quality:

Evaluated by Romana Lucattelli -- 28/04/2021