Sostegno, BES e DSA con la didattica a distanza. Come fare
Le problematiche della didattica a distanza con la chiusura delle scuole vengono amplificate nelle attività scolastiche nei casi in cui ci siano alunni con bisogni educativi speciali o disturbi specifici dell’apprendimento. Il seguente OER fornisce utili spunti di riflessioni e strategie per affrontare questa situazione.
Le problematiche della didattica a distanza con la chiusura delle scuole vengono amplificate nelle attività scolastiche nei casi in cui ci siano alunni con bisogni educativi speciali o disturbi specifici dell’apprendimento. Il seguente OER fornisce utili spunti di riflessioni e strategie per affrontare questa situazione.
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Submitted by
Ilaria della Rovere
13/05/2021
in the project Montanari - Pedagogia Sperimentale 2020/2021
last updated 14/05/2021
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