L'impatto psicoemotivo della didattica a distanza (DAD) sui giovani
Stress, nervosismo, irritabilità e depressione: sono le reazioni psico-emotive sperimentate dai bambini e ragazzi a seguito del ricorso alla DAD che ha rivoluzionato, nel corso della pandemia, il modo di fare scuola, con ripercussioni negative anche su rendimento scolastico e interesse allo studio.
Stress, nervosismo, irritabilità e depressione: sono le reazioni psico-emotive sperimentate dai bambini e ragazzi a seguito del ricorso alla DAD che ha rivoluzionato, nel corso della pandemia, il modo di fare scuola, con ripercussioni negative anche su rendimento scolastico e interesse allo studio.
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Submitted by
Chiara Salvatori
28/03/2022
in the project Montanari - Pedagogia Sperimentale 2021-22
last updated 05/04/2022
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