La psicoeducazione nelle diagnosi di deficit uditivi permanenti nei bambini
Il coinvolgimento della famiglia nel processo diagnostico e riabilitativo sembra essere indispensabile se si vuole favorire lo sviluppo di un bambino affetto da sordità. L'obiettivo di questo studio è capire quali sono i punti di forza e i punti di debolezza del processo di empowerment familiare durante la diagnosi e la successiva riabilitazione.
Il coinvolgimento della famiglia nel processo diagnostico e riabilitativo sembra essere indispensabile se si vuole favorire lo sviluppo di un bambino affetto da sordità. L'obiettivo di questo studio è capire quali sono i punti di forza e i punti di debolezza del processo di empowerment familiare durante la diagnosi e la successiva riabilitazione.
- Type of material
- Terms of use
- Target audience
- Subject areas
- Accessibility features
- OER type
- Metadata and online reference
Submitted by
Alba Ravoni
08/01/2021
in the project Gruppo LP 6 - Psicoeducazione: costruire insieme!
last updated 08/01/2021
- Evaluations
- No evaluation
Please log in to add evaluation.
No comments yet.
Please log in to leave a comment.