La pandemia, la didattica in presenza (DiP) degli alunni con disabilità: modello circolare di attivazione

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Cogliere l’opportunità di includere tutti gli studenti, compresi gli studenti con disabilità nelle risposte alle crisi COVID19 attraverso investimenti nell’istruzione. Garantire che tutti gli studenti con disabilità continuino a ricevere un’istruzione di qualità chiede azioni urgentissime che tengano conto delle loro esigenze specifiche per piani di apprendimento accessibili, adattati e personalizzati.

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Submitted by federica ciocchetti
21/05/2021
in the project teleriabilitazione: quando la distanza non è un limite.

last updated 21/05/2021

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Teleriabilitazione: quando la distanza non è un limite
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