La generazione perduta del covid: buchi di apprendimento del 30-50%
L'articolo sottolinea le conseguenze dannose della DAD in termini di apprendimento e conoscenza
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Submitted by
Flavia Focone
20/04/2021
in the project Montanari - Pedagogia Sperimentale 2020/2021
last updated 22/04/2021
Original editing language:
Italiano
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