Con l’aiuto di una terapista, utilizzando delle comuni apparecchiature informatiche, le famiglie o il caregiver potranno aiutare i propri bambini a realizzare i programmi riabilitativi prescritti, in condizioni di sicurezza, ma anche acquisire delle abilità che potranno tornare utili alla fine della crisi epidemica per continuare a supportare al meglio le persone di cui si prendono cura. L’intento non sarà, naturalmente, quello di trasformare un genitore/caregiver in terapista del proprio bambino, bensì – a fronte di uno stato di necessità – di metterlo in condizione di poter fare di più, e con il supporto della tele-riabilitazione, consentire al genitore di aumentare la frequenza di trattamento, mantenendo ferme le indicazioni mediche e facendosi guidare da un operatore professionale.