Classe Capovolta/Flipped classroom

Evaluations

Penso che questa metodologia sarebbe molto vantaggiosa per tutti gli alunni e soprattutto per quelli in difficoltà. Molte volte in classe diventa difficile applicare in maniera verificabile quanto spiegato dall'insegnante.

Overall assessment:

  • Detailed quality assessment
  • Technical quality:
  • Communicative quality:
  • Cognitive quality:
  • Scientific quality:

Evaluated by PATRIZIA CIPOLLINO -- 23/10/2016

CREDO CHE LA FLIPPED CLASSROOM SIA UNA PRATICA DA DIFFONDERE, INFATTI AVERE LA POSSIBILITA' DI AIUTARE GLI ALUNNI A COSTRUIRE IL SAPERE RISULTA ESTREMAMENTE GRATIFICANTE PER UN INSEGNANTE E PERMETTE LORO DI APPRENDERE IN MODO SEMPRE PIU' CONSAPEVOLE.

Overall assessment:

Evaluated by ADDOLORATA COPPOLA -- 23/10/2016

Questa metodologia permette di differenziare i contenuti e i tempi per ciascun alunno e quindi adattabile agli alunni BES e estende i tempi di lavoro al 90%.

Overall assessment:

Evaluated by Paola Balzamo -- 20/10/2016