In questo articolo viene presentata l’esperienza di riorganizzazione e adattamento del Servizio «Polo Blu» di Padova, rivolto a bambini e adolescenti con Disturbo dello Spettro dell’Autismo, durante il lockdown 2020. La pandemia di Covid-19 e la conseguente chiusura in casa dei bambini hanno stravolto le certezze delle famiglie e dei clinici, modificandone i bisogni e le modalità di supporto. In questo elaborato si vogliono condividere soluzioni e strategie messe in campo per rispondere con resilienza a un evento di enorme portata come la pandemia, descrivendone le varie fasi, gli ingredienti che sono risultati fondamentali alla riuscita e riportando alcuni casi clinici esemplificativi delle terapie a distanza messe in atto. In particolare il focus sarà orientato su interventi di parent coaching, teleriabilitazione individuale, lavoro di rete scuola-famiglia e sull’adattamento del trattamento di gruppo su piattaforma online.

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