L'impatto psicoemotivo della didattica a distanza (DAD) sui giovani
Stress, nervosismo, irritabilità e depressione: sono le reazioni psico-emotive sperimentate dai bambini e ragazzi a seguito del ricorso alla DAD che ha rivoluzionato, nel corso della pandemia, il modo di fare scuola, con ripercussioni negative anche su rendimento scolastico e interesse allo studio.
Stress, nervosismo, irritabilità e depressione: sono le reazioni psico-emotive sperimentate dai bambini e ragazzi a seguito del ricorso alla DAD che ha rivoluzionato, nel corso della pandemia, il modo di fare scuola, con ripercussioni negative anche su rendimento scolastico e interesse allo studio.
- Tipo di materiale
- Termini di utilizzo
- Lingue
- Tipo di OER
- Metadati e riferimento online
Proposto da
Chiara Salvatori
28/03/2022
nel progetto Montanari - Pedagogia Sperimentale 2021-22
ultima modifica 05/04/2022
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