Didattica a distanza per BES e DSA: consigli per insegnanti e genitori
Nella situazione che stiamo vivendo nessun bambino può correre il rischio di restare indietro. Per questo crediamo che una particolare attenzione vada riservata alle attività di didattica a distanza con i bambini BES (Bisogni Educativi Speciali) e DSA (Disturbi specifici dell’Apprendimento). In questo articolo sono mostrate alcune strategie di fronteggiamento.
Nella situazione che stiamo vivendo nessun bambino può correre il rischio di restare indietro. Per questo crediamo che una particolare attenzione vada riservata alle attività di didattica a distanza con i bambini BES (Bisogni Educativi Speciali) e DSA (Disturbi specifici dell’Apprendimento). In questo articolo sono mostrate alcune strategie di fronteggiamento.
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- Tipo di OER
- Metadati e riferimento online
Proposto da
Romana Lucattelli
12/05/2021
nel progetto Montanari - Pedagogia Sperimentale 2020/2021
ultima modifica 13/05/2021
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