Come il covid-19 ha aumentato il divario digitale

vedi la risorsa

L'emergenza sanitaria ha modificato il modo di fare didattica ed ha quindi accelerato il passaggio da un'economia tradizionale ad un'economia digitale mettendo in luce anche il divario digitale tra Stati e società.

Tipo di materiale
Termini di utilizzo
Embed code
Lingue
Formati dei media
Caratteristiche di accessibilità
Tipo di OER
Metadati e riferimento online

Proposto da Alessia Chellini
17/09/2021
nel progetto Pensiero musicale, pensiero computazionale e Didattica Rovesciata

ultima modifica 17/09/2021

Lingua di editing originale: Italiano
Valutazioni
Nessuna valutazione

Per favore accedi per aggiungere una valutazione.

LP che fanno riferimento a questo OER
Pensiero computazionale, pensiero musicale e Didattica Rovesciata
Commenti

Nessun commento.

Per favore accedi per lasciare un commento.