Com'è cambiata la scuola italiana dopo il Covid?
Tre dirigenti scolastici e formatori AID (Associazione Italiana Dislessia) analizzano i cambiamenti avvenuti nella scuola dopo la ripartenza tra nuove difficoltà, ansie e bisogno di ristabilire le priorità educative
Tre dirigenti scolastici e formatori AID (Associazione Italiana Dislessia) analizzano i cambiamenti avvenuti nella scuola dopo la ripartenza tra nuove difficoltà, ansie e bisogno di ristabilire le priorità educative
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Proposto da
Martina Nicoletti
05/04/2022
nel progetto Montanari - Pedagogia Sperimentale 2021-22
ultima modifica 05/04/2022
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