Teorie della mente: legami tra neuroscienze e psicologia dell'educazione in riabilitazione [percorso di apprendimento]

Teorie della mente: legami tra neuroscienze e psicologia dell'educazione in riabilitazione

Obbiettivi: L'obiettivo di questo LP è quello di fornire un excursus sulle teorie dell'apprendimento maggiormente conosciute ed applicate in Riabilitazione. L’LP, a partire dai principi fondamentali dell’Andragogia, affronta nuovi percorsi riabilitativi basati sulla neuroplasticità, l’apprendimento task-oriented ed i concetti relativi i neuroni mirror quale fonte di apprendimento tramite l’imitazione presente sin dalle prime fasi dell’età evolutiva.

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Obbiettivi: L'obiettivo di questo LP è quello di fornire un excursus sulle teorie dell'apprendimento maggiormente conosciute ed applicate in Riabilitazione. L’LP, a partire dai principi fondamentali dell’Andragogia, affronta nuovi percorsi riabilitativi basati sulla neuroplasticità, l’apprendimento task-oriented ed i concetti relativi i neuroni mirror quale fonte di apprendimento tramite l’imitazione presente sin dalle prime fasi dell’età evolutiva.

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Descrizione: E’ evidente, in fonti anche recenti della letteratura scientifica, che durante un processo riabilitativo un paziente, in quanto essere umano con un proprio vissuto, è stimolato a mantenere, migliorare od a recuperare una funzione solo se quest’ultima influisce in maniera preponderante sulla sua quotidianità e quindi se è in linea con le sue aspettative e con i suoi interessi.

Sulla base di questo concetto sono state estrapolate delle fonti che si focalizzano sul concetto di riabilitazione task-oriented, ossia focalizzata al raggiungimento di obiettivi che possano anche risultare significativamente importanti per il paziente ai fini terapeutici, stimolando così l’attivazione di una funzione intrinseca e fondamentale del nostro SNC: la neuroplasticità.

La neuroplasticità rappresenta la capacità del nostro cervello di modificarsi in base alle esperienze e la chiave per un apprendimento continuo: il cervello è un organo in continua crescita che modifica e plasma le sue interconnessioni sinaptiche in base alle necessità, dalle più pragmatiche e fisiologiche come la sopravvivenza alle più complesse e astratte come la soddisfazione personale.

Sulla base di queste teorie derivano le scoperte di alcuni sistemi neuronali quali (ma non solo) il sistema dei “neuroni specchio” che ha introdotto nuove tecniche neuro riabilitative nel trattamento di persone affette da disabilità neuromotoria dovuta a malattie come l’ictus ma che rappresenta anche la base dell’apprendimento durante le fasi dell’età evolutiva.

Ai fini del nostro percorso di studi abbiamo aggiunto dei nodi che potessero definire i legami che intercorrono tra le Neuroscienze e la corrente Cognitivista.

Tipo di LP: sequenza

Nodi del percorso

Proposto da AnnaMaria Ojeda
09/01/2021
nel progetto Gruppo LP 1 - Teorie della mente: neuroscienze e psicologia in riabilitazione

ultima modifica 16/01/2021

Lingua di editing originale: Italiano

12 Commenti: samuele lazzaretti il 02/02/2021 11:30

Ho trovato questo lp molto interessante, l'argomento è chiaro, gli OER e i nodi testuali si susseguono in modo lineare. Offre importanti spunti di riflessione per successivi approfondimenti. Inoltre l'utilizzo dei video rende il tutto più chiaro e la fruizione più snella.; Antonella Lamboglia il 23/01/2021 16:21

Questo Learning Path è molto interessante, ho apprezzato molto il fatto che è stata trattata la componente teorica in maniera approfondita. I video inseriti nel percorso rendono la fruizione agevole.; Sara Romanelli il 23/01/2021 14:07

Learning path articolato bene, molto molto interessante e facile da seguire grazie alla presenza dei video.; Cristina Stanisci il 16/01/2021 18:28

Non conoscevo l'andragogia e ho trovato spunti di riflessioni riguardo la neuroplasticità e riapprendimento. Conoscevo invece la teoria di Bandura ed ho trovato significativo il collegamento tra apprendimento, osservazione ed imitazione.; Roberta De Salve il 16/01/2021 15:10

Percorso ben costruito sulla riabilitazione dell'adulto; Roberta Romano il 16/01/2021 15:07

Argomento trattato molto interessante, l'utilizzo di video riesce a mantenere alta l'attenzione senza appesantire. Anche i nodi testuali sono disposti linearmente.; Maria Letizia Grassi il 16/01/2021 14:56

Trovo l'LP proposto estremamente interessante grazie alla presenza di numerosi nodi ben formulati, interconnessi tra loro e che spaziano analizzando numerosi aspetti. Offre importanti spunti di riflessione per successivi approfondimenti. Inoltre l'utilizzo dei video rende il tutto più chiaro e la fruizione più snella.; Alessia Scialpi il 16/01/2021 14:48

LP ben organizzato, in cui si alternano risorse testuali e video che trovo molto utili e interessanti.; virginia Moretti il 16/01/2021 14:44

Ho trovato questo lp molto interessante, l'argomento è chiaro, gli OER e i nodi testuali si susseguono in modo lineare. Ho apprezzato soprattutto come i principi dell'Andragogia siano poi condivisi nei percorsi riabilitativi dei nostri pazienti.; Ester Mignolli il 16/01/2021 14:40

Ho trovato questo LP ben fatto, è interessante ed esplicativo dell'argomento. L'alternanza tra OR testuali e video per mette anche di mantenere alta l'attenzione.; Alba Ravoni il 16/01/2021 14:36

Learning Path interessante! Mi piace che avete inserito molti video che rendono il tutto molto dinamico.; Irene Virgili il 16/01/2021 14:34

Trovo molto interessante l'argomento trattato. Mi è piaciuto l'inserimento dei video.; Per favore accedi per lasciare un commento.