PREFERENZE E STILI DI APPRENDIMENTO

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Il concetto di ‘Stile di apprendimento’ è stato ampiamente utilizzato dalla psicologia e dalla pedagogia sin dal 1930. Numerosi ricercatori hanno lavorato, in modo indipendente, su diversi aspetti degli stili di apprendimento, giungendo all’elaborazione di una serie di teorie sull’argomento. Alcuni si sono concentrati sulle differenti modalità di percezione proprie degli studentI.

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Submitted by samuele lazzaretti
on 26/12/2020
in the project gruppo LP 5 - Mariagrazia, Samuele (sup.)

Last updated on 29/12/2020

Original editing language: Italiano
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