Come il covid-19 ha aumentato il divario digitale

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L'emergenza sanitaria ha modificato il modo di fare didattica ed ha quindi accelerato il passaggio da un'economia tradizionale ad un'economia digitale mettendo in luce anche il divario digitale tra Stati e società.

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Submitted by Alessia Chellini
17/09/2021
in the project Pensiero musicale, pensiero computazionale e Didattica Rovesciata

last updated 17/09/2021

Original editing language: Italiano
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